В нашу группу "Колокольчик" дети с радостью идут, Здесь девчонки, и мальчишки играют, Дружат,познают, очень весело живут! В нашей группе интересно пролетает день за днём. И для Вас сегодня вместе, экскурсию мы проведём. Кинокамеру включаем в нашу группу приглашаем!
суббота, 29 февраля 2020 г.
пятница, 28 февраля 2020 г.
" Хочу всё знать!" Работа с барельефом и гипсом
Работа с барельефом и гипсом
Исследовательская работа. «Необычный гипс»
Задачи:
- изучить информацию о гипсе;
- провести опыты с гипсом, изготовить изделия из этого материла;
-проанализировать полученные результаты.
- провести опыты с гипсом, изготовить изделия из этого материла;
-проанализировать полученные результаты.
Гипотеза: гипс – это не только природный минерал, но материал, который широко используется в жизни людей, так ли это?
Методы исследования, применяемые в работе:
- анализ литературы и Интернет ресурсов;
- исследования;
- выводы.
В нашем детском саду стены в музыкальном зале, коридоре очень красиво оформлены. Как их сделали, из какого материала? Дети задавали нам вопросы. Я ответила, что эти фигуры сделаны из гипса. Арсений был в поликлинике и увидел мальчика, у которого на одну ногу была наложена гипсовая повязка. Ее накладывают при переломах костей. Странно, гипс на потолке, гипс на ноге и нам стало интересно, что такое гипс? И мы, вместе с воспитателем, стали искать ответ на свой вопрос - что же такое гипс?
Из энциклопедии, мы выяснили, что гипс – происходит от греческого слова - обозначает мел, известь. Гипс – это природный минерал. Его добывают из-под земли, очищают, дробят, для того чтобы из него изготовить различные материалы и изделия.
Гипс мягкий и сыпучий как мука, белого, либо серого цвета.
В детском саду совместно со сверстниками, и с помощью воспитателей, мы провели опыты по изучению свойств гипса.
Опыт 1. Мы насыпали в стакан гипс и смешали его с водой, он стал тонуть и оседать на дне емкости. Значит, по весу гипс тяжелее воды. Перемешиваем содержимое, гипс не растворился в воде, а впитал всю влагу в себя и начал твердеть. Мы поняли, что гипс при смешивании с водой, становится прочным и твердым материалом. Интересно то, что во время смешивания он становится тёплым.
В работе нужно использовать его быстро, т. к. он застывает в течении 5 минут
- При использовании горячей воды гипс твердеет моментально, при холодной воде – гипс застывает медленнее.
Также мы заметили, что горячий воздух сушит быстрее гипс, чем холодный.
- При соединении с молоком вовсе не затвердел. Ждали очень долго…
При соединении сахара с гипсом он застыл моментально, стал каменным. Понадобилось не много гипса, чтоб он застыл. Сделали вывод, что для работы он не пойдет, потому что он застывает мгновенно.
При соединении гипса с солью он застывал медленно, долгое время оставался жидким, пришлось добавить гипс. После высыхания соль выступила на гипсе. Фигуры из гипса трескаются. Вывод: гипс в соединении с солью не практичен.
- При соединении с клеем ПВА, гипс приобрел консистенцию теста, податливым, быстро не засыхает, можно не спеша использовать в работе. После высыхания гипс был более молочного цвета, очень гладкий, по сравнению с водой.
- Мы обычно заливали различные гипсовые фигурки и потом их расписывали гуашью.
Опыт №1 Использование горячей воды и гипса.
Выводы:
В результате исследований, проведенных опытов, мы выяснили, что гипс обладает различными свойствами, его применяют в различных отраслях: в строительстве, медицине.
С гипсом может работать, делать поделки даже ребёнок, так как он безопасен для здоровья.
Гипс легко смывается с рук, посуды, одежды можно не бояться испачкаться.
И дети, и взрослые могут сделать из гипса любую поделку.
Наша гипотеза подтвердилась, гипс – это минерал, который широкого используется в жизни людей.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)